|
Zwróć się do pedagoga szkolnego gdy: - Czujesz, że nikt Cię nie rozumie, jesteś samotny.
- Nie potrafisz porozumieć się z nauczycielem.
- Masz problemy rodzinne, znajdujesz się w trudnej sytuacji materialnej.
- Masz problem i nie wiesz, jak go rozwiązać.
- Chcesz podzielić się swoją radością, sukcesem.
- Chciałbyś z kimś porozmawiać.
- Chciałbyś pomóc innym, nie wiesz w jaki sposób.
- Masz ciekawe pomysły, którymi chcesz się podzielić.
Przyjdź także z każdą sprawą, z którą sam nie potrafisz sobie poradzić. Godziny pracy pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2009/2010: Poniedziałek 10.30 – 14.30
Wtorek 10.00 – 14.00
Środa 9.00 – 13.00
Czwartek 8.45 – 12.40
Piątek 8.55 – 13.00 Zadania pedagoga szkolnego
Organizuje w szkołach i placówkach pomoc psychologiczną i pedagogiczną dla dzieci i młodzieży, której celem jest wspomaganie rozwoju psychicznego i efektywności uczenia się poprzez pomoc wychowawcom klas i współdziałanie z nauczycielami, rodzicami (opiekunami prawnymi), pielęgniarką szkolną, organami szkoły oraz instytucjami pozaszkolnymi, zwracając uwagę na przestrzeganie postanowień Konwencji Praw Dziecka.
Ale głównym partnerem w pracy pedagoga szkolnego jest uczeń. Wśród poruszanych problemów znajdują się: - pomoc wychowawcom klas w rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowaniu przyczyn niepowodzeń szkolnych i trudności wychowawczych poprzez obserwację zachowania pojedynczych uczniów i klasy, rozmowy indywidualne i uczestnictwo w godzinach wychowawczych oraz innych spotkaniach z klasą, analizowanie wyników nauczania i ocen zachowania, rozmowy z rodzicami (opiekunami prawnymi), wywiady środowiskowe, udział w wywiadówkach i radach pedagogicznych, porady wychowawcze, prowadzenie lub organizowanie prelekcji i dyskusji na tematy ważne i interesujące młodzież;
- określenie form i sposobów udzielania pomocy uczniom, w tym uczniom poprzez wydawanie opinii i zaleceń dotyczących stymulowania rozwoju lub pokonywania przez uczniów trudności rozwojowych, wyrównywania braków i luk w nauce;
- zorganizowanie zajęć kompensacyjno-korekcyjnych dla dzieci wymagających takiej pomocy;
- koordynację działań podejmowanych na terenie szkoły z zakresu orientacji zawodowej, tj. organizowanie w odpowiednim czasie informacji (spotkania, prelekcje, wycieczki) ułatwiającej młodzieży wybór dalszego kierunku kształcenia i zawodu;
- działanie na rzecz zorganizowania opieki i pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej poprzez informowanie rodziców i uczniów o możliwościach i procedurze uzyskania zasiłków, stypendiów i innych form pomocy materialnej oraz współdziałanie z instytucjami i organizacjami pozaszkolnymi udzielającymi wsparcia materialnego;
- współpracę z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi i innymi poradniami specjalistycznymi w zakresie konsultacji metod i form pomocy udzielanej uczniom oraz w zakresie specjalistycznej diagnozy w indywidualnych przypadkach;
- współdziałanie z organami szkoły, policją, sądami w przypadkach wykroczeń uczniów (naruszenie regulaminu szkoły lub prawa);
- doskonalenia swoich kwalifikacji poprzez uczestnictwo w różnych formach doskonalenia i samokształcenia.
Jeżeli masz problemy, w których rozwiązaniu nie możesz sobie poradzić - TU MOŻESZ ZNALEŹĆ POMOC. Porady dla nauczycieli: - Jak zyskać zaufanie uczniów,
- Uczeń z dysleksją w szkole,
- Procedury postępowania nauczycieli w sytuacjach zagroźenia uczniów demoralizacją,
- Informacje dla nauczycieli.
materiały do pobrania w wersji *.pdf Porady dla uczniów: - Garść sprawdzonych rad,
- Jak unikać konfliktów z rodzicami,
- Czy jesteś uzależniony od internetu?,
- Agresja i przemoc w szkole,
- Uczeń z dyslekcją w szkole,
- Co robić gdy widzisz, że ktoś ma problemy z narkotykami,
- Co robić gdy widzisz, że ktoś ma problemy z anoreksją,
- Dziękuje nie palę, dziękuje ni - sztuka odmawiania,
- 21 sposobów na bycie sobą.
materiały do pobrania w wersji *.pdf Porady dla rodziców: - Czym żyje dziecko, tego się nauczy,
- Uzależnienie od komputera i Internetu,
- Uczeń z dysleksją w domu,
- Agrsja w szkole,
- Anoreksja - co powinni wiedzieć rodzice,
- Substancje psychoaktywne a świadomość rodziców,
- Apel Twojego dziecka,
- Informacje dla rodziców.
materiały do pobrania w wersji *.pdf
Copyright 2007. All Rights Reserved.  |
Pedagog szkolny 
